Төле би атындағы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің айлық есебі
Төле би атындағы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің оқытылу деңгейін жан-жақты тексеру қорытындысы,аталған пәндердің әдістемелік айлығының өткізілуі туралы
Анықтама
Бірлестік тақырыбы: Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту
Мақсаты: Білім беру үдерісінде жаңартылған білім бағдарламасы аясында белсенді әдістерді меңгере отырып, оқушылардың білім сапасын арттыру, өздігінен білім алуға үйрету
- Жан-жақты дамыған, өзіндік танымдық дағдылары қалыптасқан, шығармашылық қабілетті жеке тұлғаны тәрбиелеу жұмысының озық әдіс-тәсілдер мен инновациялық технологияларды тиімді пайдалану;
- Дүниетанымы дамыған, еліміздің әдет-ғұрпын құрметтей білетін, жан-жақты білімді де саналы парасатты тұлға тәрбиелеу.
Міндеті:
- 1. Оқушыларға сапалы білім беру,
- Оқушылардың шығармашыл қабілеттерін ашуға жағдай туғызу;
- Қабілеті жоғары балалармен жұмыс жаса
- Қашықтықтан оқытудың әдіс-тәсілдерін кеңінен қолдану,
- Оқу-әдістемелік кешендерді жаңартып отыру;
- Оқу-тәрбие процесінде шығармашылық жұмыстарды кеңінен қолдану;
- Мұғалімдердің біліктілігі мен шеберлігін арттыру;
- Әр деңгейдегі пәндік олимпиада, интеллектуалды ойындарға катысу;
Айлықтыңіс-шара жоспары алдын-ала жоспарланып бекітілді. Айлық барысында әдістемелік бірлестік мұғалімдері ашық сабақтар ,сабақтан тыс іс-шара өткізілді. 2022 жылдың 09.02-09.03 аралығында айлық барысында 5-11 сынып сынып оқушыларының білім,білік дағдыларының деңгейі,сыныптардағы қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша оқушылардың білім сапасын анықтау жұмыстары жүргізілді.Осы мақсатта төмендегі жұмыстар жүргізілді.
1.5-11 сыныптардың сабақтарына қатысу.
2.Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен әкімшілік бақылау жұмысы жүргізілді.
3. Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің оқытылуы.
Макашева Нурзия Сагындыковна. Білімі- жоғары , санаты- педагог-зерттеуші. Еңбек өтілі: 25 жыл. Сабақ береті сыныптар: 8"А,Ә«, 11 „А“,
5 „А“.Апталық жүктемесі 23 сағат
Макашева Нурзия Сагындыковна. Күнделікті жұмысына үлкен жауапкершілікпен қарайды.Оқушылармен тығыз қарым-қатынаста болып,олармен тез тіл табыса біледі.Мектепішілік,аудандық,облыстық іс-шараларға,қоғамдық жұмыстарға белсене араласады.Берілген тапсырмаларды тиянақты және уақытында орындайды.Әр сабағында ізденіп,білім мен күш-жігерін оқушылардың жан-жақты дамуына ,ел мақтанышы болып өсуіне жұмсайды.Сабақ барысында оқытудың жаңа технологияларын тиімді қолдана біледі.Айлық барысында 5 „А“ сыныбында әдебиет пәніне „Менің атым Қожа. Құпия кеңес " тақырыбына ашық сабақ, 9-11сыныптар арасында Ә.Нұршайықов-100 жыл атты сыныптан тыс тәрбиелік мәні зор поэзия сағатын өткізді.Сабаққа қатысу барысында Макашева Нурзия сабақ жоспарын құру әдістемесін жақсы меңгергендігі анықталды.Сабақта оқушылардың белсенділіктерін арттыратын түрлі жұмыс тәсілдері мен формаларын ,көрнекі құралдарын көп пайдаланды. Мұғалімнің оқушылармен қарым-қатынасы,сөйлеу мәдениеті жоғары деңгейде.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Макашева Нурзия Сагындыковна. | 8 «А» | 24 | 72% | 72% | 72% | |
8 «Ә» | 23 | 52% | 52% | 52% | ||
5 «А» | 20 | 60% | 65% | 65% | ||
11 «А» | 25 | 60% | 60% | 60% |
Арғынбаева Гүлжазира Баянқызы. Білімі- жоғары , санаты- педагог-зерттеуші. Еңбек өтілі: 20 жыл. Сабақ береті сыныптар: 6 «А,Ә,Б», 7"Ә«, 10 „А“ 21 ақпан күні қазақ тілі пәнінен 6 „А“ сыныбымен " Бокс саңлақтары« тақырыбында ашық сабақ өткізді. Оқушылар алдыңғы сабақтарда алған білімдерін ортаға салып, морфологиялық талдау жасап оқушыларға грамматикалық жұмыстар жүргізді.Морфологияя тарауын ерікін меңгергендері айқын көрінді. Сабақ өте тартысты өтті.
Мұқтар Әуезовтың -125 жыл орай „Дәуірдің дара тұлғасы“ тақырыбында 5-10 сыныптар арасында әбеби кеш өткізді. Ақынның шығармаларның негізгі тұстарына тоқталып,көркемдік ерекшеліктерін де анықтады. Ақынның шығармалары кеңінен айтылып өтті.Ақынның шығармашылығы жөнінде слайд жасалып, бейнефильмінен үзінді көрсетілді. Оқушылар білімдерін тереңдетуде қосымша материалдар дайындап келіп,оны қорғап шықты.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Арғынбаева Гүлжазира Баянқызы. | 10"А« | 20 | 65% | 65% | 65% | |
7 „Ә“ | 28 | 71% | 71% | 71% | ||
6 „А“ | 17 | 82% | 82% | 82% | ||
6 „Ә“ | 19 | 63% | 63% | 65% | ||
6 „Б“ | 20 | 45% | 47% | 50% |
Есимбекова Алмакуль Омуралиевна .Жалпы еңбек өтілі 19 жыл. Санаты жоғары Төле би атындағы орта мектебінде жұмыс атқарып келеді.Білімі-жоғары. 3,6,7,8 орыс сыныптарға қазақ тілі мен әдебиетінен сабақ береді. Апталық жүктемесі 23 сағат. Айлық барысында 7 „В"сыныбында «Жылқы ер қанаты» тақырыбында ашық сабақ өткізді. Сабақта түрлі көрнекіліктер пайдаланды. Сабақты жақсы жоспарлаған. Сабақта жаңа әдіс –тәсілдерді тиімді пайдаланды. «Балық қаңқасы» әдісін жақсы ұйымдастырды. Білім алушылар сабаққка белсенді қатысты. Жаңартылған білім мазмұнының әдіс-тәсілдеріне деген білім алушылардың қызығушылығы аса жоғары. Сабақ барысындағы берілген жұптық, топтық тапсырмаларды белсене орындап, пәнге деген қызығушылықтарын көрсетіп отырды.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Есимбекова Алмакуль Омуралиевна . | 7 «Б» | 11 | 72% | 72% | 72% | |
7"В« | 9 | 77% | 77% | 77% | ||
7 „Г“ | 21 | 65% | 65% | 65% | ||
7 „Д“ | 10 | 50% | 50% | 50% | ||
3 „В“ | 11 | 72% | 72% | 72% |
Бабасова Рыскул Мухтархановна ,санаты жоғары. Еңбек өтілі 18жыл . 2022 жылдың 25-ақпан күні 3 „Г“ сыныбымен „Абай-ұлы ақын " Оқушылар алдыңғы сабақтарда алған білімдерін ортаға салып, қазақ тіліне тән дыбыстарды ажырата алды. . А.Құнанбаев туралы мағлұмат алды. Жазушының шығармашылығы жөнінде слайд жасалды. Сабақтың барысы жүйелі, әрі әдістемелік жағынан ұтымды өтті. Сабаққа оқушылар белсене қатысып , өз білімдерін ортаға салды. Сөздік қорлары артып, өз ойларын ашық айта білді.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Бабасова Рыскул Мухтархановна | 7 «Б» | 11 | 63% | 63% | 63% | |
7"В« | 12 | 50% | 50% | 50% | ||
6 „Г“ | 9 | 66% | 66% | 66% | ||
7 „Д“ | 11 | 72% | 72% | 72% | ||
3 „Д“ | 11 | 63% | 63% | 63% |
Мейрманова Шолпан Сагимбаевна жалпы еңбек өтілі 16жыл,педагогикалық өтілі 17 жыл.Санаты педагог- сарапшы мұғалім болып Төле би атындағы орта мектебінде жұмыс атқарып келеді.Білімі-жоғары.8,10,11 орыс сыныптарыны қазақ тілі мен әдебиетінен сабақ береді.Апталық жүктемесі-23сағат. Мейрманова Шолпан Сагимбаевна күнделікті жұмысына үлкен жауапкершілікпен қарайды.Оқушылармен тығыз қарым-қатынаста болып,олармен тез тіл табыса біледі.Мектепішілік,аудандық,облыстық іс-шараларға,қоғамдық жұмыстарға белсене араласады.Берілген тапсырмаларды тиянақты және уақытында орындайды.Әр сабағында ізденіп,білім мен күш-жігерін оқушылардың жан-жақты дамуына ,ел мақтанышы болып өсуіне жұмсайды.Сабақ барысында оқытудың жаңа технологияларын тиімді қолдана біледі. Айлық барысында 25 ақпан күні 8 В сыныбында „Құрмаштың күшігі“ тақырыбында кезекті ашық сабағын өтті. Сабақтың мақсаты: Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың шынайылығы мен нақтылығын анықтау; Оқушыларды жаңашылдық пен саяси саналылыққа тәрбиелеу. Елін,жерін, тілін, әдет-ғұрпын құрметтейтін жаны таза , адамгершілігі мол, өз Отанын сүйетін азаматты қалыптастыру. Мемлекеттік тілді меңгерудің ең бастысы-тыңдау, сөйлеу, ойлау, оқу, жазу тіл үйренудің компоненттері дейтін болсақ, бүгінгі сабақта осы мәтінді игеру барысында тілдік қызметтің барлық түрі жан-жақты қолдана алды.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Мейрманова Шолпан Сагимбаевна | 8"В« | 11 | 64% | 64% | 64% | |
10 „В“ | 11 | 64% | 65% | 64% | ||
10"Б« | 10 | 70% | 70% | 70% | ||
11"Б« | 13 | 54% | 54% | 55% |
Ибраева Ақбота Сейтжановна еңбек өтілі 17 жыл. Санаты педагог- сарапшы мұғалім болып Төле би атындағы орта мектебінде жұмыс атқарып келеді.Білімі-жоғары Білімі- жоғары. 9, қазақ сыныптарына қазақ тілі мен әдебиетінен сабақ береді.Сонымен қатар 8,9 орыс сыныптарынада қазақ тілі мен әдебиетінен сабақ береді. Жүктемесі-23 сағат. Ибраева Ақбота күнделікті жұмысына жауапкершілікпен қарайды. Оқушылармен тығыз қарым-қатынаста болып, олармен тез тіл табыса біледі. Мектепішілік, аудандық іс-шараларға, қоғамдық жұмыстарға белсене қатысады. Берілген тапсырмаларды тиянақты және уақытында орындайды. Айлық барысында 8 „В“ сыныбына қазақ тілі пәнінен »Көксерек« тақырыбында ашық сабақ өтті.Сабақтың барысы жүйелі, әрі әдістемелік жағынан ұтымды өтті.Сондай-ақ сабақты оқушылармен психологиялық ахуал қалыптастыра отырып, жаңа сабақпен ұтымды байланыстырды.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Ибраева Ақбота Сейтжановна | 9"Б« | 11 | 60% | 60% | 60% | |
9"В« | 10 | 55% | 55% | 55% | ||
8"В« | 11 | 65% | 65% | 65% | ||
9"Ә« | 19 | 55% | 55% | 55% |
Рахимбаева Асел Асылбековна еңбек өтілі 17 жыл, білімі жоғары,санаты педагог-модератор. 9,5 қазақ сыныптарына қазак тілінен және 1,3 орыс сыныптарына қазақ тілі мен әдебиетінен сабақ береді. Жүктемесі 22 сағат. Оқушылармен тығыз қарым-қатынаста болып, олармен тез тіл табыса біледі. Сабақ барысында оқытудың жаңа технологияларын тиімді қолдана біледі. Айлық барысында 5 „Ә“ сыныбына қазақ тілі пәнінен „Жол белгілерін білесің бе?“ тақырыбында ашық сабақ өтті. Сабақтың барысы жүйелі, әрі әдістемелік жағынан ұтымды өтті. Мұғалім жаңа сабақты оқушылардың қаншалықты меңгергендігін білу мақсатында оқушылармен кері байланыс жасады.
Оқушылар дайындап келген слайд бейнелерден ақын болмысын танып білді. Шығармаларымен танысты, нақыл сөздерін оқыды. Ақынның өмір жолына көз жүгірте отырып, шығармаларына тоқталып өтті. Оқушылар осындай танымдық,тәрбиелік сабақтардан алған білімдерінен бойларына рухани адамгершілік сипатта қор жинады деп білемін.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Рахимбаева Асел Асылбековна | 9 „А“ | 23 | 60% | 60% | 60% | |
5 „Ә“ | 21 | 57% | 57% | 57% |
Рахманова Гаухар Амантаевна,жоғары білімді, еңбек өтілі 16 жыл, бірінші санатты мұғалім.2022 жылдың 18 ақпан күні „Аспан денелері“ тақырыбында 5 „Б“ орыс сыныбымен ашық сабақ өтті. Сабақтың барысы жүйел болды.Оқушылар сабақтың тақырыбын аша білді. Сабақта мұғалім жаңартылған білім мазмұны бағдарламасының модульдерін тиімді қолданды. Интер белсенді тақтамен жұмыс жасалды, балалар да тақтамен жұмыс жасауға дағдыланған.Мұғалім жаңа сабақты қаншалықты меңгергендігін білу мақсатында оқушылармен кері байланыс жасады. Сабаққа оқушылар белсене қатысып отырды.
Сыныптан тыс жұмысы Д. Бабатайұлы -220 жыл толуына байланысты „Ақылы-асыл, аты аңыз“ тақырыбында 6-8 сыныптар арасында өткізді
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы |
Рахманова Гаухар Амантаевна | 8"Б« | 22 | 45% | 47% | 45% |
5 „Б“ | 10 | 40% | 40% | 45% | |
5 „В“ | 10 | 50% | 55% | 50% |
Ердаулетова Нурсулу Дакеновна ,жоғары білімді, еңбек өтілі 6 жыл, санаты педагог-модератор. Білімі жоғары „Абай- ұлы ақын“ тақырыбында 3"Д« орыс сыныбымен ашық сабақ өтті. Оқушылар сабақтың тақырыбын аша білді.
Мұғалім жаңа тақырыпты түсіндіру барысында қазақ тіліндегі септік жалғауы түсіндіріп өтті. Септеудің 7 түрі болатынын айта өтіп, мысалдар келтіру арқылы нақтылай түсті. Бұған дейінгі сабақтар аталған платформада өтілетін болғандықтан, оқушылар жылдам әрі нақты жауап беруге төселген
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Ердаулетова Нурсулу Дакеновна | 7 „А“ | 26 | 53% | 55% | 53% | |
6 „В“ | 11 | 72% | 72% | 72% | ||
4 „Д“ | 11 | 81% | 81% | 81% | ||
4 „В“ | 12 | 75% | 75% | 75% |
Дутбаева Жанар Галымжанқызы жоғары білімді, еңбек өтілі 4 жыл, санаты педагог-модератор. 17 ақпан күні 2 „В“ сыныбында »Менің інім мультфилим көреді« тақырыбында ашық сабақ өтті. Сабақта мұғалім жаңартылған білім мазмұнының әдіс-тәсілдерін тиімді пайдаланды. Сонымен бірге сабақта сұрақ –жауап , топтастыру , жаңа әдіс-тәсілдер қолданды. Сабаққа оқушылар белсене қатысты.Сабақтарда әртүрлі шығармашылық тапсырмаларды оқушылар қызығушылықпен орындады. Сонымен бірге сабақта сұрақ-жауап, жаңа әдіс-тәсілдер қолданды. Мұғалім жаңа сабақты білім алушылар қаншалықты меңгергендігі жөнінде кері байланыс жасады. Сабақ соңында мұғалімге біршама ұсыныстар айтылды. Жалпы сабақ өз деңгейінде жақсы өтілді. Сабақ соңында білім алушылардың қаншалықты жаңа сабақты меңгергендігін білу мақсатында кері байланыс жүргізілді
9-ақпан М.Мақатаевтың туған күніне орай „Әр өлеңі бір әлем“ тақырыбында әдеби сазды кеш өткізді.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Дутбаева Жанар Галымжанқызы | 2 „Д“ | 12 | 92% | 92% | 92% | |
2 „В“ | 11 | 64% | 64% | 64% | ||
3 „Г“ | 17 | 64% | 64% | 64% | ||
4 „Б“ | 11 | 54% | 54% | 54% | ||
4 „Г“ | 11 | 54% | 54% | 54% | ||
6 „Д“ | 11 | 73% | 73% | 73% |
Құттыбек Гүлназ Өрікқызы еңбек өтілі 6 жыл, білімі жоғары. 1,9,8-орыс сыныптарына қазак тілінен және Жүктемесі 22 сағат. Гүлназ күнделікті жұмысына жауапкершілікпен қарайды. Оқушылармен тығыз қарым-қатынаста болып, олармен тез тіл табыса біледі. Берілген тапсырмаларды тиянақты және уақытында орындайды. Сабақ барысында оқытудың жаңа технологияларын тиімді қолдана біледі. Айлық барысында 9 „Б“ сыныбына қазақ тілі пәнінен „Экологияны сақтаймыз“ тақырыбында ашық сабақ өтті. Мұғалім жаңа сабақты оқушылардың қаншалықты меңгергендігін білу мақсатында оқушылармен кері байланыс жасады.
Осы айға тұспа-тұс келген „Ана тілі“ мерексі қарсанында „Тіл –көңілдің тілмашы“ атты сазды кеш өткізді.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары | |
Құттыбек Гүлназ Өрікқызы | 9 „Б“ | 10 | 50% | 50% | 50% | ||
9 „В“ | 10 | 60% | 60% | 60% | |||
8"Д« | 10 | 70% | 70% | 70% | |||
Кемалова Айдана Шоқанқызы жалпы еңбек өтілі 6 жыл,педагогикалық өтілі 5 жыл.Санаты педагог- модератор Төле би атындағы орта мектебінде жұмыс атқарып келеді.Білімі-жоғары.5 орыс сыныптарыны қазақ тілі мен әдебиетінен сабақ береді.Апталық жүктемесі-22сағат.Айдана күнделікті жұмысына үлкен жауапкершілікпен қарайды.Оқушылармен тығыз қарым-қатынаста болып,олармен тез тіл табыса біледі.Мектепішілік,аудандық,облыстық іс-шараларға,қоғамдық жұмыстарға белсене араласады.Берілген тапсырмаларды тиянақты және уақытында орындайды.Әр сабағында ізденіп,білім мен күш-жігерін оқушылардың жан-жақты дамуына ,ел мақтанышы болып өсуіне жұмсайды.Сабақ барысында оқытудың жаңа технологияларын тиімді қолдана біледі. Айлық барысында 22 ақпан күні 5 Б сыныбында „Шоқжұлдыздар“ тақырыбында кезекті ашық сабағын өтті. Сабақтың мақсаты: Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну, ақпараттың шынайылығы мен нақтылығын анықтау; Оқушыларды жаңашылдық пен саяси саналылыққа тәрбиелеу. Елін,жерін, тілін, әдет-ғұрпын құрметтейтін жаны таза , адамгершілігі мол, өз Отанын сүйетін азаматты қалыптастыру. Мемлекеттік тілді меңгерудің ең бастысы-тыңдау, сөйлеу, ойлау, оқу, жазу тіл үйренудің компоненттері дейтін болсақ, бүгінгі сабақта осы мәтінді игеру барысында тілдік қызметтің барлық түрі жан-жақты қолдана алды.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары | |
Кемалова Айдана Шоқанқызы | 5 „б“ | 10 | 70% | 70% | 70% | ||
5 „д“ | 10 | 60% | 60% | 60% | |||
5 „Г“ | 10 | 50% | 50% | 50% | |||
2022 жылдың 27 ақпан күні Төле би атындағы орта мектебінде қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Джуаспаева Шынар Досанқызы , Санаты педагог- сарапшы , білімді маман.Айлық кезінде „Қызықты ертегі“ тақырыбында ашық сабақ өтті. Ашық сабақ 2 „Д“ сынып оқушыларымен өткізілді. Сабақ жүйелі, әрі әдістемелік жағынан ұтымды өтті. Сабаққа оқушылар белсене қатысып , өз білімдерін ортаға салды. Сөздік қорлары артып, өз ойларын ашық айта білді. Сабақта видео, кері байланыс, бағалау жұмыстары жүйелі жүргізілді.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Джуаспаева Шынар Досанқызы | 4 „Г“ | 12 | 75% | 75% | 75% | |
2 „Г“ | 10 | 50% | 50% | 50% | ||
4"Б« | 12 | 75% | 75% | 75% | ||
4 „Д“ | 12 | 50% | 50% | 50% | ||
4 „В“ | 11 | 45% | 45% | 45% |
Құттыбекова Асел Ориковна , санаты педагог-сарапшы. Білімі жоғары. 8 „Д“ сыныбымен М.Әуезовтың „Көксерек " әңгімесі бойынша ашық сабақ өткізді .
Оқушылар алдыңғы сабақтарда алған білімдерін ортаға салып, шылауларды түрін ажыратты. Әңгімеден көркемдегіш тәсілдерді тауып, өзара байланысты ұғымдар мен шартты сөздерді алмастыруға болатынын анықтады. Жазушының шығармашылығы жөнінде слайд жасалды. Оқушылар білімдерін тереңдетуде қосымша материалдар дайындап келіп,оны қорғады.
5 орыс сыныптар арасында «Қазақшаңыз қалай?» топтық жарыс ұйымдастырды. Оқушылар берген тапсырмаларды мұқият орындады. Қазақ тіліндегі төл дыбыстарды дұрыс қолдануға үйретті.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Құттыбекова Асел Ориковна | 8"Д« | 11 | 54% | 54% | 54% | |
8 „Г“ | 10 | 54% | 54% | 54% | ||
5 „В“ | 9 | 66% | 66% | 66% |
Джикибаева Динара Амановна жоғары білімді, еңбек өтілі 13 жыл, 21 ақпан күні 5 „Г“ сыныбында »Аспан әлемін зерттеген ұлы көшпенділер« тақырыбында ашық сабақ өтті. Сабақта сұрақ –жауап , топтастыру , жаңа әдіс-тәсілдер қолданды. Сабаққа оқушылар белсене қатысты.Сабақтарда әртүрлі шығармашылық тапсырмаларды оқушылар қызығушылықпен орындады. Мұғалім жаңа сабақты білім алушылар қаншалықты меңгергендігі жөнінде кері байланыс жасады. Сабақ соңында мұғалімге біршама ұсыныстар айтылды. Жалпы сабақ өз деңгейінде жақсы өтілді. Сабақ соңында білім алушылардың қаншалықты жаңа сабақты меңгергендігін білу мақсатында кері байланыс жүргізілді.Ал сыныптан тыс жұмысты 6 орыс сыныбымен „101 жұмбақ, 1001 мақал“ топтық жарсыс өткізді.
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша мектеп әкімшілігі тарапынан өткізген бақылау жұмысының талдауы.
Мұғалімнің аты-жөні | Сабақ беретін сыныбы | Оқушы саны | Білім сапасы | Айлық кезіндегі білім сапасы | Бақылау жұмысының білім сапасы | Айлық кезіндегі жазба жұмыстары |
Джикибаева Динара Амановна | 5"Д« | 10 | 50% | 50% | 50% | |
5 „Г“ | 11 | 58% | 58% | 58% | ||
8 „Г“ | 10 | 60% | 60% | 60% |
Ұсыныс:
Макашева Нурзия Сагындыковна:
Оқушылардың білім алуындағы тіл дамыту, оқу сауаттылығы жұмыстарына көңіл бөлінісін. Өзіндік жұмыстарды шығармашылық бағытта жасасын. Оқушылардың материалды қабылдау ерекшелігіне көңіл бөлу. Дарынды балалармен жұмысты жандандырсын
Арғынбаева Гүлжазира Баянқызы:
Оқушылар көркем әдебиеттегі шығармаларды талдау барысында әдеби теориялық ұғымдарға баса көңіл бөлінсе.Кейіпкер бейнесін талдауға арналған қойылымдары бойынша жұмыстарын жүйелеу тәжірибесін тарату. Үлгерімі төмен балалармен жұмысты жандандырсын.
Есимбекова Алмакуль Омуралиевна:
Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша жаңа әдіс-тәсілдерді жетілдіре отырып, оқушылардың өздігінен білім алуын қадағаласын. Жеке дара оқыту үрдісін дұрыс жолға қойсын. Дарынды балалармен жұмысты жандандырсын.
Мейрманова Шолпан Сагимбаевна:
Оқушылардың өздігінен білім алуы жолға қойылсын. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқушы сауаттылығын, сөздік жұмыстарын жетілдірсін. Танымдық қабілетті арттыру бойынша жұмыс жүргізсін.
Ибраева Акбота Сейтжановна:
Оқушылардың тапсырмаларды орындауда ой тұжырымын жасауға үйрету, өзіндік жұмыстарды шығармашылық бағытта жасауға баулу. Шығармашылық ізденіске үйретуге арналған үлгілер дайындасын.
Рахимбаева Асел Асылбековна:
Жаңартылған білім мазмұны бойынша білім жетілдіру курсынан өту. Оқушыларды бағалауда қалытастырушы бағалауды дұрыс жолға қою. Дарынды балалармен жұмысты жандандырсын.
Құттыбек Гүлназ Өрікқызы :
Жаңартылған білім мазмұны негізінде оқушыларға теориялық білімді қалыптастыру. Қалыптастырушы бағалауды дұрыс жолға қою.Ақпаратты меңгеру,өмірмен ұштастыру, байланыстыру бойынша жұмыс жүргізілсін.Өздігінен білім алуды жандандыру. Дарынды балалармен жұмысты жандандырсын.
Ердаулетова Нурсулу Дакеновна: Оқушылардың өзін — өзі бағалауын дұрыс жолға қою.Сауаттылыққа, жазба жұмыстарының жүргізілуін жолға қойсын. Өздігінен білім алуды жандандырсын. Оқушының тұлғалық қасиетін қалыптастыруға көңіл бөлу. Дарынды балалармен, үлгермеуші балалармен жұмысты жандандырсын.
Кемалова Айдана Шоқанқызы :
Жаңартылған білім беру мазмұны негізінде критериалды бағалау жұмыстарын дұрыс жолға қою. Мұғалімнің сырт көрінісі, дикциясы, қарым-қытынас деңгейінің қалыптасуына көңіл бөлсін. Өздігінен білім алуды, іс-тәжірибе алу жұмыстарын жандандырсын.
Джуаспаева Шынар Досанқызы:
Оқушылардың тілдік қалыптасуын дұрыс жолға қою. ҚМЖ құруды, критериалды бағалау жұмыстарын жолға қойсын. Әдеби кітап оқу, ғылыми-көпшілік әдебиеттерді қолдана білуге үйрету.Мәтін, көркем шығарманы талдауға арналған модульдермен жұмыс жүргізсін. Дарынды балалармен жұмысты жандандырсын.
Құттыбекова Асел Ориковна:
Сабақта өзіндік жұмыстарды тиімді ұйымдастыру арқылы оқушыларды ой қорыту, қазақ тіліндегі сөздерді дұрыс айтуға көбірек көңіл бөлу. Оқушыларға салыстыру, талдау, жинақтау жұмсытарын үйрету. Дарынды балалармен жұмысты жандандырсын.
Джылқыбаева Динара Амановна:
Оқушылардың қазақ тіліндегі төл дыбыстардың дұрыс айтылуына көңіл бөлсін. Осы жұмысты жандандыру. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша білім жетілдіру курсынан өтсін. Дарынды балалармен жұмысты жандандырсын.
Шешім:
1. Оқушыларды оқыту барысында пәнге деген қызығушылықтарын арттыруға байланысты әртүрлі байқауларға қатыстыру дұрыс жолға қойылсын.
2. Пән бойынша біліктілік көтеру курсынан өту жолға қойылсын.
3.Мұғалімдердің әр түрлі байқауларға қатысуы, дарынды оқушылармен жұмысы жандандырылсын.
4.Қазақ тілі мен әдебиет бірлестігінің айлығы жақсы деңгейде өтті деп шешім шығарылды.